根据应用型人才培养目标和学科专业建设要求，建成四个基础实验中心和三个专业实验中心。

已建成物理基础教学实验中心、电工电子实验中心、计算机基础教学中心、工程训练中心等四个基础实验中心。机械工程实验中心、车辆工程实验中心、电子工程实验中心等三个专业实验中心建设方案已通过专家论证，根据教学进程将陆续建成投入使用。所有实验室均选用该学科领域的先进设备。

各系与相关企业和公司建立了广泛的产学研合作关系，广州及花都汽车产业基地、空港物流中心也将成为学院得天独厚的教学实习基地，为学生的实习、就业提供了有利条件。

工业培训中心是一个具有设备先进、管理健全的工程实践训练教学基地。它以训练学生基本工程实践能力为目标，具有一定特色的现代工程实践教学基地。同时，又能为高年级学生提供一个强化训练平台，全面提高学生的工程实践能力和创新能力。

中心首期已投入500多万元购置了包括加工中心、数铣、数车、快速成型、线切割、电火花等先进设备。建成了传统加工实训（包括热加工、冷加工），先进加工实训（包括现代切削加工、特种加工、快速制造）两个训练模块，可接受1500名学生进行工程实训。

到2010年，工业培训中心将建成为一个能容纳3000名学生进行工业培训的基础训练和300名学生强化训练的实践教学基地。初步建成具有教学、科研和对外服务等综合功能并在广东省内有一定知名度的培训中心。

一、实验室建设规划的指导思想和整体目标：

根据教育部本科教育的要求，为了满足学生自主学习的需要，实现实验室全面为理工科教学服务、为汽车行业服务、为科技创新服务，建设高水平、实用、超前的电工电子实验中心。

二、规划期内的建设项目：

一）项目：
1．电工、电路、电机及控制实验室(2间)
2. 电子技术（模拟、数字、仿真）综合实验室(2间)
3．可编程控制器PLC（包括电路仿真）实验室（1间）
4．电子工艺实验室（2间）
5．电子线路板设计与制作室（1间）
6．零部件、产品陈列室、汽车电工电子展示室（1间）
7．实验用的零部件、整机配套室（仓库）（1间）
8．电工电子创新实验室（1间）
9．电工电子开发室（1间）
10．教师（实验准备）工作室（2间）`
共：14间

二）各实验室
1．电工、电路、电机及控制实验室：
2．电子技术实验室：
3．可编程控制器（PLC）实验室：
4. 电子工艺实验室：
5. 电路板设计制作室：
6. 创新研究实验室：
7． 零部件、产品的陈列室：
8． 工作室
9． 验用的零部件、整机配套室

三) 实验室的配套工程
1．实验台凳
2. 投影仪
3. 配电。
4. 实验规划、挂图、挂画、守则等

四）项目说明：
1．为了做好实验的建设，我们调研了华南理工大学南北校区的电工电子实验中心和 北校区的电路实验室等，初步掌握了学校实验中心的合理布局，拟出初步方案。
2．我们跟踪有关厂家的产品及应用，分析比较各厂家产品的优缺点和性能价格比，调整初步方案。
3．参观有关院校及厂家，进一步修改方案。
4．集中讨论——确定初步方案(重点突出高效、实用、超前等)。

机械工程教学实验中心是面向全学院机械类学生的一个重要教学实践基地，下设9个实验室：

一、机械基础：
1．工程力学实验室
2．互换性及技术测量实验室
3．机械原理实验室
4．机械设计实验室
5．机械工程材料综合实验室
6．创新设计与制作实验室

二、机械制造：
1．成形技术基础实验室
2．机械制造实验室
3．工业设计实验室

实验室面向全院机械类学生开出各门课程的实验课程，使学生在具备本专业所必须的较系统的基础理论知识的同时，培养学生的动手能力及工程实践能力。

实验中心支持学生开发新的实验，为学院开展机械设计创新设计大赛提供一个平台，以培养学生的创新能力，提高学生的综合素质。

实验中心将按教学要求分期建设，实验中心根据教学的要求，将分步建设，首期将投入200多万元建设力学实验室、互换性与技术测量实验室、机械创新设计与制作实验室，首期面积达2800m2，可接纳1000学生进行实验。

华南理工大学广州汽车学院物理实验中心是学院教学设施首批重点建设之一，本中心承担《大学物理》和《物理实验》课程教学，并为学生课外科技活动提供平台。

大学物理实验是理工科大学生进入大学后接受系统的实验能力培训的开端，是一门必修的实践性基础课程。课程的教学目标是利用物理实验选题的多样性和使用仪器设备的多样性来培养和提高学生的实验能力和素质，为学生从基础理论过渡到专业工程技术技能提供衔接桥梁。

物理实验中心开设的实验包括基本教学实验，课外设计创新实验，《大学物理》演示实验三个板块。其中，基本教学实验共18个实验项目，分两学期进行，其内容涵盖力、热、光、电磁学等主要测量领域，偏重于工程应用技术测量，结合国家测量标准，采用国内最新的基础物理实验设备，以求物理基本原理与工程应用技术的适度结合，开拓学生的思维和强化学生的工程技术意识。课外设计创新实验不作为基本教学实验，而由学生根据自身能力和兴趣自由选择，实验室提供相应仪器设备和实验指导，以满足学生的学习需求和个性发展。为配合《大学物理》教学设置了演示实验室，选择了41个演示实验项目，通过直观、形象、有趣的实验现象来帮助学生理解和巩固所学的物理知识。

物理实验中心所有实验室全天候开放，鼓励学生多到实验室充实自己，充分享受学校提供的教学资源，把握未来，从现在开始，为了登顶，从基础开始。

计算机实验中心位于B5实验楼的二至五层，使用面积 2843平米，承担全院计算机基础课程和计算机工程系专业课程的课程实验、课程设计和毕业设计的用机，也开放供学生的课外活动使用。

计算机实验中心于2006年4月开始筹建，2006年8月首期建成具有224个机位的计算机基础课机房。主设备为DELL品牌PC机，配置CPU∶Intel P4 3.06GHz 内存∶512MB 硬盘∶80GB 光驱∶16×DVD 17”液晶显示器。配备机房管理系统，具有上网监控、程序监控、记费管理和电子教室管理功能。设备总值达150万元人民币。

计算机实验中心于2006年10月8日起正式供第一届学生教学使用。2006-2007年第一学期为计算机文化基础、工程制图等四门课程提供课内、外共 8．6万机时，第二学期将为C(C++)语言程序设计、多媒体技术应用等五门课程提供课内、外共 5．0万机时。为各门课程开设了FTP服务器，供任课教师与学生互动交流。

计算机实验中心现正筹建两个新的机房∶130个机位的计算机基础课机房和计算机硬件实验室。未来二年还将逐步建成由高级微机构成的软件实验室、计算机网络实验室、嵌入式系统实验室和自主创新实验室等，届时计算机总数可达800台，设备总值约1000万元人民币。

目前计算机实验中心共4人，其中实验中心主任(副教授)1人，教师(本科)3人，每年将逐步增加。

本中心将逐步开办计算机等级等考试，提高学生的实际操行技能。